初中英语七年级上册Starter Unit Know your school 教学设计.docxVIP

初中英语七年级上册StarterUnitKnowyourschool教学设计

一、教学背景分析

（一）指导思想与理论依据

本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为核心指导纲领，秉持“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，强调在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念。设计过程中，深度融合了情境认知理论与任务型语言教学思想，倡导将语言学习置于真实、具体的校园生活情境之中，引导学生通过感知、观察、思考、交流和合作，探究并掌握介绍校园场所的核心语言。同时，本设计注重落实英语学科核心素养，在发展语言能力的同时，提升文化意识、思维品质和学习能力，特别是通过校园文化的渗透，激发学生爱校情怀，增强归属感，实现学科育人价值。

（二）教材内容分析

【核心概念】本单元为初中起始年级的“StarterUnit”，在整个初中英语学习中起着重要的衔接与奠基作用。它既是小学英语学习的延伸与总结，更是初中英语学习的开启与准备。单元主题为“Knowyourschool”，属于“人与自我”及“人与社会”范畴，涉及“学校生活与校园环境”。

【基础】教材内容围绕“介绍学校”这一核心任务展开，主要包含以下部分：1.听说板块：通过听力对话，呈现新生Helen和Peter在校园中相遇，互相询问并介绍学校场所（如教室、图书馆、操场、食堂）的情景。核心句型为“Whatsthis/that