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- 2026-08-19 发布于山东
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2026-2027学年度第一学期九年级班主任
工作计划
一、指导思想
本学期紧扣学校德育及中考备考总体工作部署,全面落实立德
树人根本任务,立足九年级毕业班特殊学段特点,坚持“德育为
先、备考为主、安全为本、严爱并举”的工作思路。以优良班风学
风巩固为基础,以中考备考提质为核心,以学生心理疏导、压力调
节为重点,抓实常规管理、细化培优补差、深化家校协同,全力化
解学生备考焦虑、厌学松懈、两极分化等问题,帮助学生树立中考
目标、端正备考态度、锤炼拼搏意志,保障毕业班教育教学秩序稳
定有序,助力全体学生稳步提升、全力冲刺中考。
二、班级学情分析
九年级是初中收官、中考冲刺的关键学年,学生面临学业压力
陡增、升学竞争激烈、身心压力叠加等多重考验,班级整体呈现
“两极分化明显、心态波动频繁、自律参差不齐”的特点。经过两
年初中学习,学生学习基础、行为习惯、心理素质已基本定型,备
考状态差异显著,具体情况如下:
1.学习方面:班级优等生基础扎实、目标明确,但部分学生存
在刷题粗放、短板学科突破不足、应试心态不稳等问题,高分突破
难度大;中等生占比居多,知识体系零散、答题技巧欠缺,学习主
动性不足,成绩波动较大,是班
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