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- 2026-08-19 发布于河北
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部编版高中语文必修上册情境默写
1.劝学上(册)
1.《荀子•劝学》中用对比的手法说“学”与“思”关系的名句是“—
________________________________0,,
2.荀子认为人的知识.道德.才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”
要锋利,需“就砺”;人要改造成为“”的君子,就要“一
3.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九
层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”而荀子在《劝学》中则说“
4.《荀子•劝学》指出:“”这与韩愈《师说》
中,“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的观点是相同的。
5.《荀子・劝学》中的“二句,通过“木”
与“金”的变化来进一步说客观事物经过人工改造
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