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2026年教师外出研修管理行动计划

一、行动背景与总体目标

为深入贯彻《教育部关于加强新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划（2023—2027年）》要求，落实我区“十四五”教育高质量发展规划中“骨干引领、全员提升”的教师发展目标，破解当前教师外出研修存在的“参培针对性不足、过程管理松散、成果转化率低、经费使用不规范”四大突出问题，结合2025年我区教师研修满意度调研数据：参训教师满意度仅72.3%，研修成果落地校比例不足45%，骨干教师重复参训率达28.6%，乡村学校教师参训覆盖率仅61.2%，特制定本，明确全流程管理规范，保障研修质量与成果转化。

本计划总体目标为：2026年完成全区1260名不同层级教师外出研修全覆盖，其中乡村学校教师参训占比不低于35%，骨干教师参训覆盖率达100%，新教师入职1年内外出研修参与率达100%；实现研修过程管控到位率100%，参训教师考核合格率不低于95%，研修成果校本转化率不低于80%，教师参训满意度提升至90%以上；构建“需求精准匹配、过程全程管控、成果深度转化、效益多元评估”的外出研修管理体系，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

二、研修层级与参培对象精准分配

按照“分层分类、按需配给、倾斜基层”原则，2026年全区外出研修分为四个层级，具体参培对象与分配额度如下：

1.卓越教师领航研修