2026秋季幼儿园小班科学新课标版《认识月亮》优质课教案·项目学习·开学衔接.docx

2026秋季幼儿园小班科学新课标版《认识月亮》优质课教案·项目学习·开学衔接

基本信息

课程名称：幼儿园小班科学《认识月亮》优质课教案·项目学习·开学衔接

授课年级：小班（3-4岁）

授课学科：科学

课时安排：1课时（30分钟）

授课教师：（填写教师姓名）

日期：2026年秋季学期

课程标准依据

国家课程标准：

《幼儿园教育指导纲要（2019）》科学领域目标：培养幼儿对自然现象的好奇心和探究欲望，通过观察、比较、实验等方式感知自然现象。

《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域目标：小班幼儿能感知和发现简单的数量关系、形状、空间关系等，能用语言、绘画等方式表达对自然现象的探索过程。

新课标（2026版）要求：强调跨学科融合（科学+艺术+语言），推广项目式学习（PBL），培养幼儿的自主探究能力。

教材分析

教材内容：

核心知识：月亮的形状（圆月、弯月）、与夜晚的关系、月亮不发光的科学原理（简化版）。

拓展内容：月相变化（初步感知）、中秋节文化（简单渗透）。

教材地位：属于科学领域启蒙课程，为后续学习太阳、星星等自然现象做铺垫。作为开学衔接课程，需结合幼儿生活经验，降低认知难度。

学情分析

已有基础：幼儿见过月亮，能简单描述形状（“圆的”“弯的”），具备初步的语言表达和绘画能力，对夜晚的自然现象有好奇心。