2026秋季幼儿园小班美术核心素养版《树叶拼贴》活动教案·项目学习·主题课.docx

2026秋季幼儿园小班美术核心素养版《树叶拼贴》活动教案·项目学习·主题课

基本信息

活动名称：幼儿园小班美术核心素养版《树叶拼贴》活动教案·项目学习·主题课

学段：幼儿园

年级：小班（3-4岁）

学科：美术教育

课时：2课时（本篇为第一课时）

地点：幼儿园美术活动室

课程标准依据

本活动依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的目标设计，旨在引导小班幼儿感受自然美，尝试用简单的材料进行艺术创作。具体包括：

1.感受与欣赏：喜欢自然界中的美，能关注环境中的色彩、形状等元素。通过观察和触摸树叶，感受秋天的色彩和质感。

2.表现与创造：尝试用树叶等自然材料进行拼贴、涂鸦等艺术活动，表达自己的感受。鼓励幼儿用树叶组合创作简单图案，体验创作的乐趣。

3.结合幼儿园美术核心素养，培养幼儿的审美感知能力、创意实践能力和文化理解能力。通过树叶拼贴，幼儿可以提升对美的感受力，学习初步的创造性思维，并了解树叶在不同季节的变化，感受自然之美。

教材分析

活动主题为《树叶拼贴》，属于项目学习模式，围绕“树叶”展开，结合观察、收集、设计、创作等环节，促进幼儿多领域发展。本活动作为美术教育中的手工类课程，是幼儿接触自然美、学习基本拼贴技能的启蒙课程。内容强调自然材料的利用与环保意识，通过树叶拼贴活动，幼儿可以结合观察、操作、表达等环节，促进科学、语言、社会等领域的发展。

学情分析

小班幼儿（3-4