活动一密铺
教学内容
人教版小学数学五年级上册第95-96页内容。
内容简析
教材依托学生已经掌握的三角形、四边形内角和知识,搭建“直观拼摆—观察顶点角度—
归纳密铺原理”探究路径。教材先以蜂巢、地砖等生活密铺场景引出密铺概念,通过分组拼
摆区分可密铺、不可密铺图形;聚焦四边形密铺图案,引导学生观察拼接顶点处角度总和,
关联四边形内角和360°解释密铺成因;再拓展三角形、正五边形,用内角和数据验证能否
密铺,把直观操作上升到数学角度推理。
教学目标
1.理解密铺的定义,能准确判断三角形、平行四边形、梯
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