第10课《美丽的颜色》课件 2026—2027学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

美丽的颜色;导;学;;;自;第一部分（1～6）：写居里夫妇工作环境的恶劣及工作的艰苦。

第二部分（7～19）：写居里夫妇发现镭的过程的艰难与漫长。

第三部分（20～26）：写居里夫妇终于发现“美丽的颜色”——成功提取镭。;居里夫妇是在娄蒙路的棚屋里发现镭的。

工作的环境非常艰苦：残破的小屋，棚顶是玻璃的，夏天燥热得像温室；冬天下雨的时候雨会落在地上，工作台上，下霜的时候，把人都冻僵了，还要习惯忍受室外的严寒；另外炼制沥青铀矿的设备又极其简陋，没有排有害气体的“通风罩”等。;合作学习

;①工作条件艰苦;“极大的快乐”;教师引导突破;2、第1段中“这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐，两次都挑选了最简陋的布景。”此句中的“艰苦”和“快乐”矛盾吗？为什么？;3、朗读2～7自然段，圈划出文中表现条件简陋艰苦的词句。和居里夫人对此所持的看法。;;当堂检测;展示总结;美丽的颜色;导入展目标;自主学习;合作学习;教师引导突破;2、那扇门嘎嘎的响着，他们走进他们的领域，走进他们的梦境。（理解“领域”和“梦境”的意思）;3、品味第9段中“玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉”一句的妙处。;4、怎样理解第13段中“反自然”一词的含义？;5、第15段中写道“这是实验室的真正气氛”，这种气氛指怎样的气氛？;