2.2 气候 第1课时 课件2026-2027学年人教版地理八年级上册.pptxVIP

;1.运用等温线图，准确阐述我国冬夏气温分布特点；

2.阅读等降水量线图，归纳我国降水时空分布规律；

3.利用地图与资料，分析我国气温、降水特征对生产生活的影响，树立因地制宜的观念。;重点：

1.我国冬夏气温的分布特点及成因，结合等温线图直观理解空间差异。

2.我国降水的时空分布规律及影响因素，通过等降水量线图归纳核心特征。

难点：

1.理解气温、降水特征如何具体影响不同地区的生产生活方式。

2.运用气候知识解释实际地理现象（如南北农业差异、降水季节变化对生活的影响）。;1.用红色笔在图2.6中描出0℃等温线。对比0℃等温线以北和以南的等温线数值，可以看出，越往北，气温数值越________（大、小），说明气温越________（高、低）；相反，越往南，气温越________（高、低）。

2.1月0℃等温线：大致为________________一线。;3.读表2.2，1月，齐齐哈尔的平均气温比巴黎低________℃，北京的平均气温比纽约低________℃。由此可见，冬季，我国大多地方的气温显著_______于世界同纬度地区的平均值。;1.哈尔滨和三沙七月平均气温相差约________℃。由此可见：与冬季比较，我国夏季的南北温差比较________（大、小），除________高原外，全国普遍________（高、低）温。