Unit 1 Science and scientists Project Think outside the box教学设计（表格式） 2026-2027学年高中英语人教版（2019）选择性必修第二.docxVIP

2026-2027学年

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

高二

课题

Unit1Scienceandscientists

Project:Thinkoutsidethebox

教科书

书名：普通高中教科书英语选择性必修第二册

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年5月

教学目标

语言能力：

能够口头介绍科学发明及其实际用途，与同学交流和分享。

能够恰当使用英语对发明的产品进行宣传。

能够结合评价量表中的基本要素对同学的介绍进行评价。

学习能力：

能够结合图片中的信息，主动思考图片中发明的用途。

能够积极主动地探究对生活实际有用的发明。

文化意识：

了解中外科学家的重要贡献，树立开拓创新、艰苦奋斗的观念。

了解中国科学发展的巨大成就，树立文化自信。

思维品质：

通过探索科学家的科学研究过程，学会像科学家一样思考，形成自己的观点和看法。

通过探究对生活有益的新发明，思考科学与生活，科学与未来发展的关系。

教学内容

教学重点：

锻炼思考和描述图片中所给发明的用途，并进行宣传。

锻炼发挥想象力，形成自己的思维方式。

锻炼利用评价量表，对他人的展示进行合理评价。

教学难点：

培养科学家一样的思考方式和思维品质

教学过程

Stages

LearningActivities

Purposes

Review

HowJoh