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小学家访工作方案

一、指导思想

为深入贯彻落实《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，落实立德树人根本任务，破解家校信息不对称难题，搭建教师、家长、学生之间的沟通桥梁，构建学校、家庭、社会三位一体的协同育人格局，切实解决学生成长过程中的实际问题，提升家庭教育质量，结合我校1560名在校学生的实际学情，制定本家访工作方案。本方案坚持“育人为本、全员覆盖、分类施策、注重实效”的原则，把家访作为打通家校协同育人“最后一公里”的核心抓手，杜绝形式主义家访、走过场家访，切实通过家访解决实际问题，增进家校互信。

二、工作目标

本方案实施周期为一个完整学年，具体工作目标量化如下：

1.全覆盖目标：本学年全校1560名在校学生家访覆盖率达到100%，做到不漏一名学生、不缺一个家庭。其中，纳入重点关爱范围的537名学生入户家访率达到100%，1023名普通学生入户家访率不低于60%，剩余40%的普通学生通过一对一视频家访实现沟通全覆盖，确保所有家庭都能得到针对性的家庭教育指导。

2.问题化解目标：本学年通过家访收集的各类家长意见建议、学生成长问题整改化解率不低于95%，家长对家庭教育指导的满意度不低于90%，家长对学校工作的整体满意度较上一学年提升5个百分点以上。

3.机制建设目标：建立完善“一生一档”家访档案体系，形成“提前摸排—分类家访—问题整改—跟踪回访—总结提升”的