Howcanweunderstandeachotherbetter?BReadandwriteUnit2Myfeelings人教PEP版三年级起点五年级上册(2024)基于项目式学习(PBL)教学设计五上RJ
在本课时主题图的帮助下,学生能够阅读和理解电子邮件的内容;能在真实的语境中运用本单元核心词汇和句型进行简单的情感交流与表达建议。在读、写活动中学习、理解语篇内容,培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力,使学生能够在生活情景中运用所学词汇和句型,达到进行简单的情感交流与表达建议的目的。通过多种活动提升学生听说写的技能。通过阅读电子邮件和通过邮件提供
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