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铸牢中华民族共同体意识主题班会年度汇总教案

一、主题班会年度实施基本概况

本教案为普通高等学校本科班级20XX-20XX学年铸牢中华民族共同体意识主题班会年度汇总，实施主体为XX大学XX学院20XX级汉语言文学专业1班，全班共45名学生，其中汉族学生32名，少数民族学生13名，涵盖蒙古族、回族、维吾尔族、壮族、苗族、满族、土家族共7个民族，少数民族学生占比28.89%。本学年紧扣《教育部全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识行动方案》要求，落实学校“铸牢中华民族共同体意识融入班级思政建设”工作部署，以“石榴籽相伴·心连心同行”为总主题，按照“认知筑基-情感认同-实践升华”的逻辑分层设计，全年累计开展主题班会8次，其中室内专题班会6次，户外实践联动班会2次，班会出勤率始终保持在98%以上，实现全班学生全覆盖。

本学年主题班会核心目标设定为三个层面：一是认知目标，帮助全体学生准确把握中华民族多元一体格局的核心内涵，掌握各民族共同书写中国历史、共同缔造伟大祖国的基本史实，纠正错误认知，澄清模糊认识；二是情感目标，引导学生树立“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的共同体理念，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，让少数民族学生在班级中获得归属感，让汉族学生树立尊重差异、包容多样的交往观念；三是行动目标，推动学生把铸牢中华民族共同体