《飞天神话》教学设计
课题
《飞天神话》
单元
二单元
学科
美术
年级
五年级
教材分析
本课课标依据2022艺术课标要求,核心素养要求学生感知敦煌飞天壁画的线条美、动态美、色彩美,理解“吴带当风”的艺术特征,能够运用线条、色彩、夸张手法表现飞天动态,掌握飘带飞舞的表现技法,尝试在传统飞天形象基础上进行个性化想象与创造,设计具有现代感的飞天形象,从而理解飞天作为中印文化融合产物的独特价值,增强对中华优秀传统文化的认同。第二单元主题——“梦的翅膀”统摄单元,从“飞天神话”(传统)到“飞越地球”(当代),形成“未来的太空”的完整叙事,教材强化中华优秀传统文化教育,飞天作为敦煌艺术精华具有典型性
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