第一课延安的火炬唱游·音乐湖南文艺出版社六年级上册
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录
(一)审美感知能听辨2/4拍强弱规律,感受歌曲稍慢优美的速度、婉转抒情的陕北旋律,区分A段温柔惜别、B段豪迈报国的情绪差异,感知红色民歌柔美与刚劲并存的审美特质。(二)艺术表现准确演唱三连音、延音线、休止符等音乐记号,完整有感情演唱全曲;能用肢体律动、打击乐伴奏配合歌曲演绎,把握陕北民歌润腔韵味。(三)创意实践结合歌曲抗战背景,创编简单送别肢体动作;运用木鱼、沙锤设计2/4拍伴奏型,自主设计段落强弱对比表现歌曲情绪。(四)文化理解了解抗战延安红色音乐创作
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