第三单元重点知识梳理
1.人文主题
本单元以“处处留心皆学问”为核心人文主题,核心是引导学生留心观察身边万物,探寻自然秘密,培养留心生活、细致感知的习惯。单元全部文本围绕“观察自然”展开,通过古诗、写景状物散文、观察日记范文,带领学生体会持续观察的乐趣,感受自然万物的独特趣味,教会学生用心看、仔细品、耐心记录,养成善于观察、勤于记录的学习习惯。
本单元选编三篇阅读课文:《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》,搭配阅读链接《燕子窝》;体裁包含写景古诗、植物观察散文、昆虫观察说明文、观察日记,借景物、植物、小动物的细致描摹,示范多角度、长时间的连续观察,引导学生亲近自然、留心细节,从日常事物中发
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