1.1《图形的平移》教案 2026秋新苏教版数学五年级上册.doc

《图形的平移》教学设计

学科

数学

年级

五年级

课型

新授课

单元

第一单元

课题

《图形的平移》

课时

一课时

课标要求

《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“图形与几何”领域对第三学段（5-6年级）的要求：能在方格纸上描述简单图形的平移（方向与距离），通过操作感知平移的特征；发展空间观念与几何直观，经历“观察—操作—推理”的探究过程，积累图形运动的经验。

教材分析

本课是苏教版五年级上册“图形的运动”单元的核心内容，属于图形变换的基础知识。教材以“小船”“小鱼”的平移为情境载体，遵循“具体实例→操作验证→归纳特征→实践应用”的逻辑展开：

1.情境导入：通过“小船”“小鱼”向右平移