2026-2029年中职实训指导教师规划
为深入贯彻《职业教育法》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》要求,落实立德树人根本任务,补齐中职实训教学短板,支撑区域产业升级与技能型社会建设,结合本地区中职教育发展实际与产业人才需求,特制定本三年发展规划。
一、发展基础与现状研判
截至2025年底,本地区12所中职学校共配备实训指导教师317人,覆盖智能制造、现代服务业、现代农业、数字经济四大类28个专业方向,基本满足现有实训课程开设需求。但对照现代职业教育高质量发展标准,仍存在四方面核心差距:
1.队伍结构失衡:年龄层面,35岁以下教师占比仅22.7%,50岁以上占比达38.2%,智能制造
原创力文档

文档评论(0)