2026-2029年心理课程授课教师规划_1.docx

2026-2029年心理课程授课教师规划

一、规划背景与目标

（一）背景依据

教育部2023年发布的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》明确要求，到2025年我国大中小学专兼职心理教师配备率需达到100%，高校每校配备专职心理教师不低于学生总数的1/4000，中小学每校至少配备1名专职心理教师。截至2025年末，全国基础教育阶段心理教师配备率已达98.7%，高校配备率达99.2%，但教师队伍存在专业资质达标率不足62%、专职教师占比仅38%、课程开发能力匹配度不足55%等结构性问题，难以满足学生心理健康教育的实际需求。

本规划针对2026-2029年心理