2026-2029年义务教育名师后备人才发展规划.docx

2026-2029年义务教育名师后备人才发展规划

一、规划背景与总体目标

（一）发展基础

截至2025年末，全国义务教育阶段专任教师总量达1086万人，其中省级及以上骨干教师占比3.2%，市级骨干教师占比11.7%，县级骨干教师占比26.4%，县域内骨干教师梯队结构初步形成。但同时存在结构性短板：农村学校骨干教师占比仅为县城学校的41%，音体美、信息科技、心理健康等紧缺学科骨干教师占比不足对应学科教师总量的5%，35岁以下青年教师中县级以上骨干教师占比仅为8.9%，骨干教师跨校流动率年均不足2%，部分地区名师培养存在“重评选、轻发展”“重荣誉、轻作用发挥”等问题，难以支撑义务教育优质均衡发展的