第1单元第2课《窗口》核心素养教学设计--湘美版美术四年级上册.doc

《窗口》教学设计

课题

《窗口》

单元

一单元

学科

美术

年级

四年级

教材分析

本课属于第一单元“平凡的美”（或类似主题单元）的第二课，是单元中承上启下的课程，从室内空间观察过渡到室内外空间交融的表现，为后续课程奠定基础的课程。学段衔接三年级已学习基础造型与色彩知识，本课属于“造型·表现”学习领域，对接《义务教育艺术课程标准（2022年版）》核心素养，欣赏中外建筑窗户之美，感受窗框作为“画框”的构图意趣，能够运用绘画形式表现窗口及窗外景色，创意设计理想窗框，融入个人想象，从而进一步理解中国园林花窗的文化内涵与西方窗户绘画的不同审美。

课题导入从“窗，让我们身处居室依然能沐浴阳光...”进