1.3《一个数除以小数》教学设计 2026秋新苏教版数学六年级上册.docx

1.3《一个数除以小数》教学设计 2026秋新苏教版数学六年级上册.docx

《一个数除以小数》教学设计

学科

数学

年级

六年级

课型

新授课

单元

第一单元

课题

《一个数除以小数》

课时

一课时

课标要求

《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“数与代数”领域对第三学段(5-6年级)的要求:

1.数与代数领域

(1)结合彩带裁剪生活情境,理解一个数除以小数的算理,依托单位换算、分数除法、商不变规律三条路径,推导转化方法:依据商不变规律,把被除数和除数小数点向右移动相同位数,转化为整数除法计算。

(2)掌握除数是一位小数、两位小数、三位小数的小数除法竖式书写规范,能正确处理被除数小数位数不足补0的情况,完整梳理小数除法通用计算法则。

(3)沟通整数除法、小数除

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