长聘师资体系管理办法.docxVIP

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  • 2026-08-21 发布于四川
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长聘师资体系管理办法

第一章总则

第一条为进一步深化学校人事制度改革,建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,完善与现代大学制度相适应的师资管理模式,健全教师职业发展通道与考核评价机制,根据《中华人民共和国教师法》《事业单位人事管理条例》以及国家、地方关于高校师资队伍建设的相关政策要求,结合学校实际,制定本办法。

第二条长聘师资体系是学校师资队伍的核心组成部分,实行“预聘-长聘-专聘”三阶管理模式,坚持“按需设岗、公开招聘、择优录用、严格考核、契约管理”的原则,以师德师风为第一标准,以创新价值、能力、贡献为评价导向,突出岗位目标职责与个人发展潜力相结合,旨在吸引和培育具有国际视野、学术竞争力和家国情怀的高层次人才,为学校“双一流”建设和高质量发展提供人才支撑。

第三条本办法适用于纳入长聘师资体系管理的全体教职工,具体包含预聘岗位、长聘岗位、专聘岗位三类岗位人员。其中预聘岗位分为助理教授、副教授两个职级,长聘岗位分为副教授、教授两个职级,专聘岗位针对顶尖人才、特殊急需人才设置,不受常规职级序列限制,实行“一人一议”的个性化管理。长聘师资体系岗位总量按照学校办学规模、学科建设规划、教学科研任务需求动态核定,总体控制在专任教师总量的60%以内,其中长聘岗位占长聘师资体系总量的比例不超过40%,确保队伍结构合理、流动性与稳定性平衡。

第二章岗位设置与职责

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