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2026部编版小学五年级语文下册语文园地一习题

同学们，新学期的第一个语文园地来啦！经过一个假期的休整，相信大家对语文学习依然充满热情。语文园地是我们语文学习旅程中的重要驿站，这里不仅有基础知识的巩固，更有语文能力的拓展与提升。本次语文园地一，我们将围绕“字词句运用”、“日积月累”、“阅读理解”以及“口语交际与习作”等模块进行系统梳理和练习，希望通过这些内容，大家能进一步夯实语文基础，感受语言文字的魅力，提升综合素养。

一、字词句运用

汉字是语文的基石，词语是构筑语言的砖瓦，句子则是表情达意的基本单位。本单元的字词句运用，旨在引导大家更精准地理解和运用祖国的语言文字。

（一）汉字真奇妙——多音字与形近字辨析

1.多音字注音并组词：请给下列多音字注音，并分别组两个词语。

*行（_____）_________（_____）_________

*发（_____）_________（_____）_________

*好（_____）_________（_____）_________

*（提示：注意在不同语境下，字音和字义的区别。例如“行”，表示行走时读什么？表示行业时又读什么？）

2.形近字组词：比一比，再组词，注意它们的细微差别。

*辩（_______）辨（_______）辫（_______）

*燥（__