五年级上册语文第一单元大单元统整教学方
案
一、教学内容分析
本单元围绕“万物有灵”的人文主题,编排了《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》
四篇状物散文与一个口语交际、一次习作。从《义务教育语文课程标准(2022年版)》第三
学段要求审视,本单元是发展学生“文学阅读与创意表达”任务群能力的核心场域。知识技能图
谱上,学生需从“初步了解文章借助具体事物抒发感情的方法”(四年级)进阶至“初步体会课
文中的静态描写和动态描写”,并“了
五年级上册语文第一单元大单元统整教学方
案
一、教学内容分析
本单元围绕“万物有灵”的人文主题,编排了《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》
四篇状物散文与一个口语交际、一次习作。从《义务教育语文课程标准(2022年版)》第三
学段要求审视,本单元是发展学生“文学阅读与创意表达”任务群能力的核心场域。知识技能图
谱上,学生需从“初步了解文章借助具体事物抒发感情的方法”(四年级)进阶至“初步体会课
文中的静态描写和动态描写”,并“了
文档评论(0)