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- 2026-08-22 发布于贵州
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二年级看图写话方法指导与训练
第五讲心爱的玩具
目标要求
1.仔细观察玩具的外形,包括形状、颜色、大小等特征。
2.能够描述玩具的功能和玩法,展现玩具的趣味性。
3.表达对玩具的喜爱之情,写出玩具给自己带来的快乐。
典例精讲
例一:可爱的毛绒小
图中的玩具是什么?它是什么颜色的?摸起来可能是什么感觉?它坐在哪
里?手里拿着什么?它看起来心情怎么样?你喜欢它吗?为什么?(不会写的字
用拼音代替)
画面分析
图中是一只可爱的毛绒小熊,它全身毛茸茸的,像一团柔软的棉花。小熊的
毛色是浅棕色的,耳朵和脚掌是深棕色的,看起来就像巧克力一样。它的眼睛像
两颗黑宝石,闪闪发光,鼻子是一个黑色的小三角形,嘴巴总是微笑着,好像在
对小朋友说:“快来和我一起玩吧!”小熊穿着一件红色的小背心,上面还有
几颗白色的小星星,显得更加俏皮可爱。它坐在一个粉色的小垫子上,手里拿着
一个黄色的小气球,十分有趣。
方法指导
1.外形
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