XX初中理化实验教学提质专项五年发展规划（2026—2030年）.docx

XX初中理化实验教学提质专项五年发展规划（2026—2030年）

一、规划背景与基础现状

（一）政策背景

为深入落实《义务教育物理课程标准（2022年版）》《义务教育化学课程标准（2022年版）》“实验教学课时占比不低于学科总课时15%、必做实验完成率100%”的硬性要求，响应教育部《关于加强和改进中小学实验教学的意见》中“2030年全面建成现代化中小学实验教学体系”的目标，破解我校理化实验教学“重理论轻实践、重演示轻操作、重结果轻过程”的突出问题，特制定本五年发展规划，全面提升理化实验教学质量，落实学生核心素养培育要求。

（二）现有基础

我校现有36个教学班，在校学生1728人，物理专任教师