教师教学反思联系课堂实践落地研究
1教学基本信息
1.1授课学科:初中语文
1.2授课学段:初一年级
1.3授课课时:第一课时
1.4授课课题:史铁生《秋天的怀念》
我担任初一年级语文教学已经有几年时间,对刚从小学升入初中的孩子的学习特点还算熟悉,这次选《秋天的怀念》做公开教学研究,也是想借着这篇情感饱满的课文,试试把日常教学反思的成果真正落地到课堂里,所以先明确了最基础的教学基本信息。明确了本次授课的基本框架后,我结合学生的学情特点,确定了清晰的教学目标。
2教学目标
我带的这届孩子,入学才半个多学期,大部分孩子已经能独立读通课文,但梳理内容、品味情感的能力还比较弱,很多孩子读课
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