教师教学反思指向教学行为改进研究——以初中语文《秋天的怀念》授课为例
1教学基本信息
我是一名初中语文教师,本次反思的内容是我本学期参与校级中青年教师研讨课的授课内容,所有细节都来自真实的课堂经历,具体基本信息整理如下。
1.1授课学科:初中语文
1.2授课年级:初中一年级
1.3授课课时:1课时
1.4授课内容:史铁生散文《秋天的怀念》
本次授课的对象是我自己带的普通班,学生整体语文基础中等,情感感知比较细腻,但文本深度分析能力偏弱,平时课堂上主动发言的学生不算多,整体氛围偏沉静。以上就是本次授课的基本信息,为了让整个研究反思有清晰的依托,我先把本节课最初设定的教学目标整理如下。
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