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初中数学“讲评课”操作要点

一、“预习作业”操作要点

1.内容：

对于预习作业内容，要求将预习目标具体化，引导学生对应该掌握且有能力掌握的知识点、概念及解题方法进行辨析矫正。

精选总题量三分之二的自学题（“低级错题”和“中级错题”），将其题号归类统计，并对重要的“中级错题”进行配置相应的巩固题。使学生完成预习作业后，既能掌握基础知识，又具有运用基础知识解决问题的数学能力。

2.操作要求：

预习作业要有“自学”和“群学”方法的指导；要明确学习目标，突出学习重点和分解学习难点；要通过问题和习题化细致有序地引导学生理解和掌握学习内容，绝对杜绝预习内容简单题目化或试卷化。