第1课时乘法数量关系(一) 课件 2026秋新北师大版数学五年级上册.pptxVIP

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  • 2026-08-23 发布于广东
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第1课时乘法数量关系(一) 课件 2026秋新北师大版数学五年级上册.pptx

常五的数量关系

第1课时乘法数量关系(一)

1.理解并能举例说明单价、数量和总价的意义。

2.结合实际问题归纳、总结出“单价×数量=总价”这一数量关系,并能灵活地运用这一数量关系解决相关的问题。

理解“单价×数量=总价”关系式的含义

【难点】

掌握公式变形,学会灵活使用数量关系。

【重点】

91购买商品。

(1)买5本笔记本要多少元?

15×5=75(元)

答:买5本笔记本要(75)元。

探究新知

的1购买商品。

(2)买40个文具盒要多少元?

30×40=1200(元)

答:买40个文具盒要(1200)元。

的1购买商品。

(3)买100支钢笔要多少元?

20×100=2000(元)

答:买100支钢笔要(2000)元。

都知道每件要多少还知道买多少件商品,

每件商品的价格叫作单价,商品的件数叫作数量,一共用的钱数叫作总价。

(1)买5本笔记本要多少元?15×5=75(元)

(2)买40个文具盒要多少元?

30×40=1200(元)

商品的价格。都是算一共要多少元。

想一想这几个问题有什么共同点?

每支20元

每个30元

每本15元

Z000(开

钢笔每支20元表示钢笔的单价,可以写成20元/支,

读作20元每支或

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