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2.3《整理衣柜》 教案海南版劳动实践四年级上册.docx

2.3《整理衣柜》 教案海南版劳动实践四年级上册.docx

    第6课《整理衣柜》教学设计

    课题

    整理衣柜

    单元

    第2单元

    学科

    劳动技术

    年级

    四年级

    核心素

    养目标

    劳动观念：认识衣柜整理对便利生活、美化居家环境的意义，愿意主动承担衣物收纳劳动。

    劳动能力：掌握衣柜清空清扫、衣物分类、分区摆放、收纳工具合理使用的方法，能独立整理衣柜。

    劳动习惯与品质：学会有条理规划收纳工作，养成定期整理衣柜、物品分类摆放的有序习惯。

    劳动精神：在整理实践中耐心细致，善于思考收纳妙招，乐于交流分享劳动方法。

    教学重点

    掌握衣柜整理步骤，学会按季节、种类等标准对衣物分类收纳，合理运用收纳工具。

    教学难点

    根据自家衣柜空间灵活调整收纳方案，学

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