高中地理 一轮复习 课后习题 课时规范练44　生态脆弱区的综合治理(二)——水土流失的治理（黑龙江版）.docxVIP

课时规范练44生态脆弱区的综合治理(二)——水土流失的治理

一、选择题(每小题3分,共36分)

(2025·河北多校测评)植被恢复和优化是解决黄土高原水土流失问题的方式之一。某研究小组选择了下表所示的五块样地进行土壤抗蚀性研究。据此完成1~2题。

水稳定性系数实验结果表

采样深度/cm

核桃纯林

核桃+紫花苜蓿(模式1)

核桃+黑麦草(模式2)

核桃+金球侧柏(模式3)

核桃+小叶黄杨(模式4)

0~10

0.08

0.84

0.85

0.57

0.61

10~20

0.12

0.52

0.77

0.32

0.42

20~40

0.13

0.19

0.36

0.22

0.26

注:水稳定性系数越大,则水稳定性越好。

1.与核桃纯林相比,模式1的水稳定性系数随深度变化产生差异的原因是()

A.植被根系深浅 B.植被密度差异

C.植被高度不同 D.植被根系疏密

2.综合生态和经济效益,本区选择的最优方案是()

A.模式1 B.模式2

C.模式3 D.模式4

(2025·江西赣州联考)下图是黄土高原地区某黄土丘陵地质剖面图,图中甲、乙、丙三地的地表径流强度存在一定差异。据此完成3~5题。

3.低强度降水过程中甲地地表径流强度一般大于丙地,原因是甲地地表水()

A.流速快 B.汇聚多

C.蒸发慢 D.下渗少

4.坡面高强度水土流失过程中,图中地表径流强度由小到大排序正确的