第二单元 第8课 体验控制系统 学案 浙教版(2023)信息科技五年级下.docxVIP

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  • 2026-08-24 发布于浙江
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第二单元 第8课 体验控制系统 学案 浙教版(2023)信息科技五年级下.docx

《体验控制系统》导学评价单

班级:____________姓名:____________

活动一:人工控制VS自动控制

任务:选一选,哪些属于人工控制,哪些属于自动控制。

人工控制:____________________________________

自动控制:____________________________________

A.开关教室里的普通日光灯

B.用旋钮调节音量

C.人脸识别门禁系统

D.感应水龙头

F.遥控开关电视

G.热水器恒温系统

学习评价

□我能区分人工控制和自动控制

活动二:恒温槽实验-设计算法

1、设计恒温槽实验算法:

(1)确定恒温槽控制系统的“输入”和“输出”。

输入:□预设温度范围□槽内实时温度

输出:启动/关闭加热电阻加热

设计恒温槽计算过程。

实时温度低于预设最低温度时,_____________加热电阻(启动/关闭)

实时温度高于预设最高温度时,_____________加热电阻(启动/关闭)

实时温度介于最低和最高温度时,__________加热电阻(启动/关闭)

学习评价

□我能够知道恒温槽实验的计算过程。

活动三:恒温槽实验-实验记录

1.输入一个预设温度

2.记录六个温度值,观察加热电阻运行情况(黄色:启动蓝色:停止)

我设置的预设温度是:()

序号

实际温度/℃

计算(比较)

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