2-3 数据可视化的威力 分层练习（湘教版信息科技 四年级上册）.docxVIP

四年级·信息科技（湘教版上册）·分层练习

2.3数据可视化的威力

【核心素养】

科学观念：知道数据可视化是将数据以图表方式直观呈现的重要手段，了解折线图、饼图、柱形图、面积图等常见图表类型及其适用场景，体会图表在帮助人们理解数据意义、发现规律和得出结论中的重要作用。

科学思维：理解折线图适合展示数据随时间变化的趋势、饼图适合展示占比和构成关系、柱形图适合对比不同项目数据差异、面积图能直观反映数据间差异，能根据数据特点和分析目的合理选用图表类型，初步形成用图表进行数据解读的思维方式。

探究实践：通过对“植物高度变化”制作折线图、“植物汇总表”制作饼图等情境的探究，实施从数据选择、图表生成到样式美化的完整操作过程。

态度责任：从图表美化过程中，体会规范、美观的图表有助于更清晰地传达信息；在选用图表类型时，养成根据数据特点和分析目的合理选择的意识，避免因图表类型选用不当而造成误解；从数据可视化的应用中，感受信息科技在数据分析和表达方面的强大力量，培养用数据说话、用图表讲故事的表达能力。

【思维导图】

一、选择题（20题，每小题4分）

1．数据可视化是指（）

A.将数据以图表的方式直观呈现B.将数据存储在电子表格中

C.对数据进行求和计算D.对数据进行排序和筛选

2．以下哪种图表最适合显示数据随时