《中学数学课程标准与教材研究》教学大纲
一、教学目的
1、通过对《义务教育数学课程标准(2011年版)》和《普通高中数学课程标准(实验)》
学数学几何内容整体结构初中数学图形与几何内容要求与分析高中数学几何内容内容要求与分析目标与任务知道课标对图形与几何部分的目标要求能多角度理解几何内容把握教材内容的核心和重点尤其是向量与变换的思想处理几何内容熟悉高中立体几何解析几何向量的内容
的研究,使学生熟悉并掌握中学数学课程的性质、基本理念、课程目标和课程设计思路和内
容安排,准确把握中学数学课程,掌握
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