统编版（新教材）小学语文六年级上册第二单元第7课《我的战友邱少云》优质课件（第一课时）.pptxVIP

;;齐读课文题目，思考：文中的“我”具体指的是谁？;李元兴（1930—1967）是邱少云生前所在班的副班长，邱少云的亲密战友，二级英雄。他曾和邱少云一起参加“391”高地的战斗，亲眼看到邱少云英勇牺牲的全部情况，课文内容是作者对当时情景的回忆。;1950年，新中国刚刚成立，美帝国主义发动了侵朝战争，战火烧到了我国的鸭绿江边。中国人民志愿军为了抗美援朝，保家卫国，雄赳赳，气昂昂地跨过了鸭绿江，和朝鲜人民并肩作战，打败了美国侵略军，迫使美国在停战协定上签了字。

在这场战争中，中国人民志愿军发扬了爱国主义和国际主义精神，出现了许多可歌可泣的战斗英雄，被祖国人民誉为“最可敬的人”。邱少云就是其中一位。;初读课文;隐蔽潜伏前沿伪装枯黄作为

摧毁突击搜索蔓延幸而浓重

落空忍耐熄灭山坳涸蜷腿刀绞;1.处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。

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2.军事上采取措施来隐蔽自己、迷惑敌人。(????????)

3.借助旁的事物来遮掩。(????????)

4.一点儿也不动。();;bì;;1;为了拔掉敌人控制的391高地，志愿军战士邱少云和战友们奉命潜伏在山沟里。大约上午十