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- 2026-08-26 发布于河北
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一、自学目标
本次自学将从四个维度展开,请带着目标进入学习
1.语言建构:能够正确认读并书写本课生字新词,理解“咆哮”“呻吟”“势不可当”
等词语在文中的含义,积累环境描写与人物描写的经典句式
2.思维提升:通过梳理小说的情节发展(开端一发展一高潮一结局),分析环境描
写对情节推进和人物塑造的作用,培养小说阅读的结构化思维能力
3.审美鉴赏:感受小说中短句与拟人、比喻等修辞手法营造的紧张氛恒,体会老
支书“如山”般镇定与“如豹”般威严的形象塑造之美,赏析结尾设置悬念
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