有余数除法的计算教学设计（小学数学二年级上册）.docx

有余数除法的计算教学设计（小学数学二年级上册）

一、教学分析

（一）教材分析【重要】

本节课“有余数除法的计算”是苏教版小学数学二年级上册第五单元的核心内容。这部分知识是在学生已经学习了表内乘除法的基础上进行教学的，是整数除法学习的扩展和延伸。教材通过创设生活化的情境，引导学生理解在实际分物过程中，往往会出现不能正好分完，而有剩余的情况，从而引出有余数除法的概念。计算有余数除法，关键是理解余数的含义以及余数要比除数小的道理。本节课内容不仅为后续学习多位数的除法打下坚实的基础，也为今后学习小数的除法、分数的意义等知识做好铺垫。教材编排遵循由具体到抽象的原则，通过动手操作、观察比较，