2.10 能的控制装置（教学设计）科学冀人版六年级上册2026秋.docx

冀人版（2024）科学六年级上册

《能的控制装置》教学设计

课题

2.10能的控制装置

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1.知道开关这类装置属于能的控制装置，可以控制能量转化的有无、大小、工作时间。

2.认识生活中常见的能的控制装置，了解它们分别控制哪种形式的能量：光能、电能、声能、热能、化学能等。

3.了解调光台灯调节亮度原理，依靠改变电阻大小控制电流强弱；了解双金属片温控开关工作原理，利用金属受热膨胀、遇冷收缩接通或者断开电路。

科学思维：

1.观察生活各类控制装置，推理装置是怎样对能量进行控制，区分装置控制的能量种类。

2.通过温控开关模拟实验现象，归纳金属热胀冷缩可以用来控制电路通