Unit4Wecandoit!
课时练习3Fuelup
主题情境学校开展“变废为宝”活动,让我们一起看看学生们的创意
作品。
一、活动开始前同学们在聊些什么呢?听句子,用1-5给图片排序。
二、典典在活动上给大家分享了前一阵科学课上的故事。听短文,判
断句子正⑴误(F)。
)1.Ourclassmadesomeinstrumentswithnewthings.
)2.Wemadesmalldrumsusingemptycan
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