3.6 《制作“月球小车 ”》 （教学设计）2026秋五年级上册科学教科版.pdfVIP

3.6小学科学教科版（2026版）五年级上册第三单元《运动和力》

第6课《制“月球小车”》教学设计（2026新教材·五年级）

一、核心概念、内容与要求

核心概念：工程设计与物化——根据任务要求，综合运用运动和力的知识，设计并制作一

辆“月球小车”模型，经历“明确任务—制订方案—制—测试改进—展示交流”的完整工程

过程。

内容与要求：

1．明确任务：设计制作一辆“月球小车”，能载重1块橡皮，穿过凹凸不平的沙地（模

拟月球表面），质量不大于100克，材料价格不超100元（虚拟），10秒内通过测试沙坑。

2．制订方案：小组讨论设计方案，画出设计图（多角度），标注主要部件尺寸和材料。

3．实施制作：根据方案选择材料，加工组装（做车架、安装轮子和电动机、固定太阳能

电池、连接电路等）。

4．测试与改进：开展稳固性测试和载重过沙坑测试，记录问题并改进。

5．展示与评价：小组展示作品，按评价表自评互评（小车自重、价格、载重过沙坑时间、

团队合作、外观装饰）。

二、教材分析

本课是《科学》五年级“运动和力”单元的第6课时，也是本单元的总结性工程实践课。

教材在前5课学习了小车结构、重力驱动、弹力驱动、测量力的大小、