2.6 植物与能量（教学设计）科学冀人版六年级上册2026秋.docx

冀人版（2024）科学六年级上册

《植物与能量》教学设计

课题

2.6植物与能量

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1.知道植物生长需要阳光、水、空气；理解光合作用的含义：绿色植物的叶吸收二氧化碳和水，利用阳光，制造养分，同时释放氧气。

2.了解光合作用实现光能转化为化学能，淀粉等养分当中储存着化学能。

3.认识绿色植物的重要意义：制造氧气、合成有机物、作为食物链基础、调节气候、保持水土，维持地球生态平衡；知道破坏植物的常见行为以及保护植物的方法。

科学思维：

1.根据“有阳光叶片产生养分，黑暗几乎不产生养分”的事实，推理阳光在植物生长当中的作用。

2.通过水生植物释放氧气的实验现象，归纳得