3.7 《评价“月球小车 ”》 (教学设计)2026秋五年级上册科学教科版.docx

3.7 《评价“月球小车 ”》 (教学设计)2026秋五年级上册科学教科版.docx

3.7小学科学教科版(2026版)五年级上册第三单元《运动和力》

第7课《评价“月球小车”》教学设计(2026新教材·五年级)

一、核心概念、内容与要求

核心概念:工程设计与物化——通过测试和评价,检验“月球小车”是否达到任务要求,发现问题和不足,提出改进方案,并展示交流成果,经历完整的工程闭环。

内容与要求:

检查作品与设计方案是否一致。

设计评价表并进行测试(小车自重、价格、载重过沙坑时间、团队合作、外观装饰等)。

根据任务要求开展测试活动(测重量、测沙坑通过时间、观察行驶直线性等)。

记录发现的问题与解决方案,进行调整和改进。

展示交流小组作品,分享经验,互相评价。

了解“玉兔”号月球

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