第一单元大单元教学设计(任务式)统编版高中语文必修上册.docxVIP

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  • 2026-08-28 发布于海南
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第一单元大单元教学设计(任务式)统编版高中语文必修上册.docx

2026-2027学年

必修上册第一单元大单元教学设计

教材分析:

高中语文统编教材必修上册第一单元归属“文学阅读与写作”任务群,人文主题是“青春激扬”。根据《普通高中语文课程标准(2017版)》的要求,“文学阅读与写作”任务群旨在引导学生阅读优秀文学作品,使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学鉴赏能力,并尝试文学写作,撰写文学评论。单元人文主题“青春激扬”切合步入高中的青春少年真实的生活情境,意在引导学生从“小我”走向“大我”,关注国家命运前途,点燃澎湃的青春热情,并敞开心扉,追寻理想,拥抱未来。本单元课文包括《沁园春·长沙》《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》五首诗歌与《百合花》《哦,香雪》两篇小说。所选诗文描绘了不同时代的青春形象,抒写了不同的青春情怀。本单元设计围绕“助力文学社编撰《致青春》诗集”这一核心任务,组织两个“阅读青春诗文”“创作青春诗篇”两个学习环节,通过四项学习任务,引导学生在阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动中提升阅读鉴赏与写作能力,形成当代青年正确的人生观和价值观。

学情分析:

1.从学生的学习心理与精神状态看,高一学生刚刚开启髙中新生活,饱含青春激情,多数人会自觉或不自觉地思考自我生命价值的相关问题。但相对单一的生活环境和略显稚嫩的思想,以及信息时代庞杂的干扰,他们对个人与未来、个人与国家、个人与时

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