2026年秋新教材统编版九年级上册历史第3课古代埃及教案
课型:新授课课时:1课时
—、教材分析
本课是单元第三课。以〃尼罗河与古埃及文明一金字塔一法老的统治〃为线索,
借助〃人物扫描〃(图特摩斯三世)、〃相关史事〃〃材料研读〃等栏目,引导学生认识
尼罗河对埃及文明的决定性作用,落实时空观念与历史解释。
二、学情分析・学段适配
学生对金字塔充满好奇,但易神话其建造。宜用尼罗河定期泛滥与农业的关、
金字塔建造的科学性,将神秘感转化为对古埃及文明的理性认识。
三、核心素养目标
核心素养维度
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