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学生冲突引发群体事件处置脚本

一、事件触发场景（0分钟-2分钟）

时间：2024年4月17日周三下午17:15（高三晚修前自由活动时间）

地点：高中部篮球场北侧休息区

核心冲突：高三（12）班男生林某（17岁，篮球校队主力）与高二（8）班男生张某（16岁，普通学生）抢球场卡位时发生肢体碰撞，张某被林某撞倒在地，肘部蹭伤出血。

人员规模触发：

林某所在高三级部共12个班，在校晚修学生512人；张某是高二（8）班住宿生，该级部住宿学生共476人，其中张某同初中毕业的同乡18人当时在球场南侧打球，听到呼喊后集体围拢。

冲突双方情绪激化过程：张某起身推搡林某，骂林某“仗着体育生欺负人”，林某反手推搡导致张某再次摔倒，张某同乡12人上前围堵林某，林某校队队友7人闻声赶来，双方形成20人对持，随后10分钟内，围观学生逐渐聚集，总人数突破120人，其中高三侧聚拢48人、高二侧聚拢52人，现场出现“高三欺负高二”“体育生横行”的情绪性喊话，部分学生开始推搡，已有2名学生被挤倒，踩坏3个篮球、2副学生近视眼镜，冲突升级为群体对峙事件。

触发预警：球场值班安保张师傅（52岁，在岗12年）第一时间通过校园安保对讲系统向校保卫科上报：“北球场有两个年级学生打架，围了一百多号人，快控制不住了，请增援”，此时为17:17。

二、层级响应处置流程（17:17-18:30）

（一）第一层级：保卫科先期布控（1