统编版（新教材）小学语文四年级上册第二单元第5课《夜间飞行的秘密》每课时任务型教案汇编（含两个教案）.pdfVIP

《夜间飞行的秘密》任务型教案（第一课时）

课题夜间飞行的秘密统编版四年级上册第二单元第一课时

学校授课班级授课教师

教材分析

教材分析

本文是一篇科普说明文，主要讲科学家通过三次不同的实验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘

密，并从中受到启发，发明了雷达。文章结构清晰，辑严密，先提出问题（飞机如何安全

夜航），再引出研究对象（蝙蝠），接着详细叙述实验过程及结论，最后揭示原理及应用。

课文语言准确、简练，是培养学生提取关键信息能力和科学探究精神的优秀素材。

学情分析

四年级学生已具备初步的默读和概括能力，对“夜间飞行这一现象充满好奇，但缺乏对超

声波等科学概念的直观认识。学生在理解“三次实验的对比以及“从蝙蝠到雷达的仿生学

原理时可能存在思维跳跃困难。需通过情境创设和直观演示，帮助学生理清实验辑，突

破难点。

课时教学目标

文化自信

1.了解我国在仿生学领域的成就，增强民族自豪感。

2.感受科学探索的精神，体会人类智慧对生活的改变。

语言运用

1.能正确读写“蝙、蝠、启、示等生字词，理解词语含义。

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