统编版（新教材）小学语文四年级上册第二单元第7课《田忌赛马》素养教案.pdfVIP

《田忌赛马》素养教案

【教学目标】

1.认识“忌、将、获“等12个生字。

2.默读课文，能用自己的话讲述田忌赛马的故事，了解孙膑的计策。

3.能从不同角度提出问题，并试着把问题分分类，选出值得思考的问题行

探究，理解孙膑善于观察、善于分析的品质。

4.懂得遇到问题要先分析实际情况，再选择合适对策，以达到预期目标的道

理。

【教学重难点】

能从不同角度提出问题，并试着把问题分分类，选出值得思考的问题行探

究，理解孙膑善于观察、善于分析的品质。

【教学过程】

大单元教学情境：在第二单元的学习中，我们学会了从不同角度提出问题，

并试着把问题分分类，选出值得思考的问题行探究。我们跟随着一个豆荚里的

五粒豆感受了生命的奇妙，跟随着夜间飞行的秘密探索了科学的奥秘。今天，我

们将运用提问的策略，走战国时期赛马场上的风云变幻，去探寻孙膑巧施妙计

背后的智慧。

一、课前导入，激发兴趣。

1.创设情境：战国时期，赛马场上风云变幻。面对同等级的强敌，大将田忌

束手无策。智者孙膑巧施妙计，竟在不换一匹马的情况下扭转比赛结果。他究竟

是如何做到的？让我们一起走