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初中九年级道德与法治《推动和平与发展》深度知识清单

一、学习目标与核心素养导航

本节课的学习，旨在通过“和平”与“发展”两大核心主题，构建起你对当今世界总体态势的认知框架。学习目标分为以下三个层次：

（一）知识目标：准确记忆当今时代的主题是和平与发展；系统梳理并理解威胁世界和平的主要因素（如霸权主义、恐怖主义等）以及人类为维护和平所采取的多重机制与方式；全面把握阻碍发展中国家贫困的根源性因素（如战争、环境、教育落后等）以及国际社会为消除贫困、推动可持续发展所设立的递进式目标与具体路径。

（二）能力目标：能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，通过分析具体的历史事件（如两